|
|
|
|
|
|
| Наименование тем | Количество учебных часов | Практические занятия |
|---|---|---|
| 01.1 Формы письменной коммуникации | 2,25 | 2,25 |
| 01.2 Работа с аудированием | 2,25 | 2,25 |
| 01.3 Отработка навыков говорения | 2,25 | 2,25 |
| 01.4 Обсуждение результатов | 2,25 | 2,25 |
| 02.1 Ответственность. Понятие и определение. Идиомы | 2,25 | 2,25 |
| 02.2 Отработка навыков говорения | 2,25 | 2,25 |
| 02.3 Задания на аудирование | 2,25 | 2,25 |
| 02.4 Обсуждение результатов | 2,25 | 2,25 |
| 03.1 Правила. Лексика согласия и отказов | 2,25 | 2,25 |
| 03.2 Повторение эллиптических конструкций | 2,25 | 2,25 |
| 03.3 Задания на аудирование | 2,25 | 2,25 |
| 03.4 Отработка навыков говорения | 2,25 | 2,25 |
| 04.1 Технологии. Старое и новое | 2,25 | 2,25 |
| 04.2 Идиоматические выражения | 2,25 | 2,25 |
| 04.3 Задания на отработку навыков аудирования и говорения | 2,25 | 2,25 |
| 04.4 Обсуждение результатов | 2,25 | 2,25 |
| 05.1 Способы получения информации | 2,25 | 2,25 |
| 05.2 Словообразование, суффиксы, прилагательные | 2,25 | 2,25 |
| 05.3 Задания на отработку навыков аудирования | 2,25 | 2,25 |
| 05.4 Говорение. Обсуждение результатов | 2,25 | 2,25 |
| 06.1 Творческий подход. Задания на отработку навыков аудирования | 2,25 | 2,25 |
| 06.2 Повторение каузативной формы | 2,25 | 2,25 |
| 06.3 Коннотация | 2,25 | 2,25 |
| 06.4 Отработка навыков говорения | 2,25 | 2,25 |
| 07.1 Управление рисками. Задания на отработку навыков чтения | 2,25 | 2,25 |
| 07.2 Задания на отработку навыков аудирования | 2,25 | 2,25 |
| 07.3 Задания на отработку навыков говорения | 2,25 | 2,25 |
| 07.4 Обсуждение результатов | 2,25 | 2,25 |
| 08.1 Взаимодействие с сообществами. Выдвижение гипотез. | 2,25 | 2,25 |
| 08.2 Инверсии | 2,25 | 2,25 |
| 08.3 Задания на отработку навыков аудирования и говорения | 2,25 | 2,25 |
| 08.4 Обсуждение результатов | 2,25 | 2,25 |
| 09.1 Мировоззрение предпринимателя. Советы | 2,25 | 2,25 |
| 09.2 Лексика для самооценивания | 2,25 | 2,25 |
| 09.3 Задания на отработку навыков аудирования и говорения | 2,25 | 2,25 |
| 09.4 Обсуждение результатов | 2,25 | 2,25 |
| 10 Итоговая аттестация | 4 | 4 |
|
|
Версия для слабовидящих