|
|
|
|
|
|
| Наименование тем | Количество учебных часов | Практические занятия |
|---|---|---|
| 1.1 Введение и отработка новой лексики по теме «A good communicator» | 1,5 | 1,5 |
| 1.2 Отработка навыков чтения и говорение по теме «A good communicator» | 1,5 | 1,5 |
| 1.3 Повторение грамматической темы «Avoiding repetitions» | 1,5 | 1,5 |
| 1.4 Отработка навыков аудирования | 1,5 | 1,5 |
| 1.5 Отработка навыков аудирования по теме «A good communicator» | 1,5 | 1,5 |
| 1.6 Проведение ролевой игры | 1,5 | 1,5 |
| 2.1 Введение и отработка новой лексики по теме «Second shot» | 1,5 | 1,5 |
| 2.2 Отработка навыков аудирования и говорение по теме «Second shot» | 1,5 | 1,5 |
| 2.3 Повторение грамматической темы «Verb patterns» | 1,5 | 1,5 |
| 2.4 Повторение грамматической темы «How to explain the benefit» | 1,5 | 1,5 |
| 2.5 Отработка навыков говорения | 1,5 | 1,5 |
| 2.6 Проведение ролевой игры «No limits» | 1,5 | 1,5 |
| 3.1 Введение и отработка новой лексики по теме «Face to Face». Отработка навыков чтения | 1,5 | 1,5 |
| 3.2 Отработка навыков аудирования и говорения по теме «Face to Face» | 1,5 | 1,5 |
| 3.3 Грамматическая тема «Review of future forms» | 1,5 | 1,5 |
| 3.4 Грамматическая тема «More complex question forms» | 1,5 | 1,5 |
| 3.5 Отработка навыков говорения по теме: планирование встреч, обсуждение планов | 1,5 | 1,5 |
| 3.6 Проведение ролевой игры «Plan a fantasy dinner party» | 1,5 | 1,5 |
| 4.1 Введение и отработка новой лексики по теме «Getting It Right» | 1,5 | 1,5 |
| 4.2 Отработка навыков аудирования и говорения по теме «Getting It Right» | 1,5 | 1,5 |
| 4.3 Грамматическая тема «Use and non-use of articles» | 1,5 | 1,5 |
| 4.4 Грамматическая тема «Different ways of giving emphasis» | 1,5 | 1,5 |
| 4.5 Отработка навыков говорения по теме: дача советов, выделение важного | 1,5 | 1,5 |
| 4.6 Проведение ролевой игры «Collect and present tips» | 1,5 | 1,5 |
| 5.1 Введение и отработка новой лексики по теме «Media» | 1,5 | 1,5 |
| 5.2 Отработка навыков аудирования и говорения по теме «Media» | 1,5 | 1,5 |
| 5.3 Грамматическая тема «Reporting people’s exact words» | 1,5 | 1,5 |
| 5.4 Грамматическая тема «Verbs that summarise what people say» | 1,5 | 1,5 |
| 5.5 Отработка навыков говорения по теме: обсуждение медиа, пересказ информации | 1,5 | 1,5 |
| 5.6 Проведение ролевой игры «Discuss an article» | 1,5 | 1,5 |
| 6.1 Введение и отработка новой лексики по теме «Life Issues» | 1,5 | 1,5 |
| 6.2 Отработка навыков аудирования и говорения по теме «Life Issues» | 1,5 | 1,5 |
| 6.3 Грамматическая тема «Hypothetical situations in the present» | 1,5 | 1,5 |
| 6.4 Грамматическая тема «Hypothetical situations in the past» | 1,5 | 1,5 |
| 6.5 Отработка навыков говорения по теме: обсуждение гипотетических ситуаций, спорные вопросы | 1,5 | 1,5 |
| 6.6 Проведение ролевой игры «Discuss a controversial issue» | 1,5 | 1,5 |
| 7 Повторение пройденного материала. Подготовка к итоговой аттестации | 4,5 | 4,5 |
| 8 Итоговая аттестация | 1,5 | 1,5 |
|
|
Версия для слабовидящих